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            发布时间:2020-01-28 01:02:20 来源:优发|娱乐|pt|老虎机

              Bet365正版app  本次检查评估结果将作为我办综合评价重大项目进展情况和鉴定结项的重要依据。这些教材的出版和使用,对于推动构建中国特色的哲学社会科学教材体系,推动我国哲学社会科学教育教学水平的提高,将发挥积极作用。教材坚持以马克思主义为指导,将马克思主义立场观点方法贯穿始终。

                  各篇著作之间既存在着历史演进关系,又体现了逻辑衔接关系,同时每篇著作也各有其独特的理论贡献。制作播出《复兴之路》、《伟大的历程》、《旗帜》等一批电视理论专题片,形象生动地宣传了中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系和制度。  当前,我国正处在建设中国特色社会主义伟大事业的历史进程中,我们希望这部宪法学教材能够适应这一伟大事业的要求,帮助大学生牢固树立社会主义法治理念,牢固树立忠于宪法、遵守宪法和维护宪法的自觉意识,进一步推动和促进中国特色社会主义民主法制建设。

              他说,MEGA2版中的《德意志意识形态》手稿即将出版,这必将有助于解开许多历史难题。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。

              第三章采购推介第十一条采购推介的成果是以专著形式出版或拟出版,对于党委、政府决策部门科学决策具有重要参考价值,对于社科研究具有一定启示和借鉴作用的社科优秀成果。只要随手翻翻:福柯的权力理论、利奥塔的力比多经济学、鲍德里亚的消费社会分析、拉克劳和墨菲的反政治霸权战略、赛义德的文化帝国主义批判、詹姆逊的文化政治诗学、沙夫的资本社会分析、德里达的马克思幽灵、哈贝马斯的社会交往理论、福山的历史终结论……我们都可以感受到马克思或者马克思主义依然作为话语中心或者中心话语存活在人们的视野和脑海里。总的看,这批立项课题主要有这样几个特点:一是研究重点突出,对党的科学理论研究、西部地区改革发展重大问题研究、维护民族团结和祖国统一研究、中华优秀传统文化研究、维护边疆地区社会和谐稳定研究等的支持力度进一步加大。

              比如,教材对科学社会主义核心命题的界定和阐述,对科学社会主义在马克思主义理论体系中地位的论述,对科学社会主义基本问题的厘定,对共产主义社会一般特征的描述,对马克思、恩格斯设想未来社会的科学态度和方法论研究,对列宁关于帝国主义理论的解读,对苏联模式和苏联社会主义制度的辨析,对中国共产党人在社会主义建设和改革中所取得的成绩的分析和概括,以及对当代资本主义新变化的论述等,阐释十分深刻,观点富有新意。  我国在侵权责任法中首次明确对隐私权的保护,并从2012年开始先后出台了一系列政策法规加强对个人信息的保护。  2014年春节,我回到了曾经生活十一年的“冰城”哈尔滨。

                “哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界。“工程新编教材并不怕良性竞争”,颜鹏飞以他参编的工程教材《西方经济学》为例表示,该教材用2%—5%的篇幅,将马克思主义的立场、观点和方法同西方经济学相关方面进行评析,在思想和观点的碰撞中,让马克思主义政治经济学“入脑、入心、入课堂”。

              全国各省区市和新疆生产建设兵团均有立项,立项数超过100项的包括教育部在京直属高校、江苏、上海、浙江、湖北、湖南、广东、山东、河南、四川、重庆、陕西、辽宁、福建、江西等14个省份。  工程实施以来,直接参与的专家学者3000多人,间接参与的达数万人,培养造就了一支立场坚定、学术过硬、梯队合理的马克思主义理论人才队伍。

              专家们认为,这次国情考察主题鲜明、内容丰富、针对性强,是一堂生动而深刻的大课,是一次心灵的洗礼、思想的升华。二是覆盖面和惠及面较广。袁贵仁要求,要进一步加强和改进教育科学规划工作,提高管理服务水平,不断提升教育科学研究的社会影响力。

                一是坚持质量第一、宁缺毋滥。二是坚持和体现了中央关于历史问题的基本精神。

              要充分发挥工程成果在深化理论武装中的重要作用,推动党校、行政学院、干部学院、社会科学院、高校、理论学习中心组把马克思主义作为必修课,引导各级领导干部认真学习和掌握马克思主义基本理论,坚定理想信念,增强看家本领。近代以来的历史经验告诉我们,中国的近代现代化道路选择了中国共产党,并且始终将共同富裕作为发展道路的目标,社会主义的目标和共产主义的理想始终是中华民族复兴之梦的追求目标。其三,马克思或者马克思主义揭示了现实的真实或者真实的现实。对于鉴定中发现有违反马克思主义基本原理,或有违反中央和省委现行方针政策,或有学术剽窃行为问题,或学术质量低劣的成果,不能申报结项,同时还要提出批评,严肃处理。

              这些创新内容弥补了以往教材在知识结构和体系方面的不足,使宪法学教材体系更加科学化,更好地体现了新中国成立以来特别是改革开放30多年以来我国宪法理论和实践取得的重要成果,发展完善了中国特色社会主义宪法学的学科体系。  (作者为中国人民大学马克思主义学院教师)(责编:秦华、陈叶军)我把这一思想理论称之为社会主义和共产主义道德的最好注解,因为,理性或科学意义上的道德的本质指向是人的完善和人际关系的和谐,马克思的真正把“人的世界和人的关系回归于人自身”的思想理论,恰好与之吻合。

                在教材编写过程中,课题组对国际共产主义运动史学科的教学和研究状况进行了较为系统的调查,对已有教材进行了认真分析和研究,同时翻译了大量国外研究国际共产主义运动的最新资料。Bet365正版app针对有人说中国共产党的成立主要是共产国际作用的结果,教材深刻分析了中国共产党是马克思列宁主义与中国工人运动相结合的产物,它的诞生从根本上说是中国人民历经艰辛寻求救国救民道路的必然选择。力图全面准确反映西方哲学的发展脉络和基本内容——评介《西方哲学史》赵敦华2012年03月01日11:03来源:  马克思主义理论研究和建设工程重点教材《西方哲学史》最近正式出版。

                他们清楚地懂得自己要坚守什么,应当教会学生什么,怎样找到切入点和着力点,以透彻的学理分析回应学生,以彻底的思想理论说服学生,以真理的强大力量引导学生,进而增强思政课教学的针对性。  目前,《政治学概论》、《法理学》、《社会学概论》、《新闻学概论》、《文学理论》、《史学概论》,以及研究生思想政治理论课教学大纲《中国特色社会主义理论与实践研究》、《中国马克思主义与当代》等31种重点教材,均已出版并投入使用。据悉,本次专题研讨会是我省2019年深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想系列研讨会的第一场。

              导读对否认历史的客观性、否认历史规律的存在等唯心主义历史观点以及否定革命等历史虚无主义观点,均进行了批判性的分析。要高度重视马克思主义理论研究和学科建设工作。中宣部常务副部长雒树刚近日在接受本报专访时指出,实施马克思主义理论研究和建设工程,是我们党从深入推进马克思主义中国化时代化大众化、坚持和发展中国特色社会主义的战略高度作出的一项重大决策,在推进党的思想理论建设、繁荣发展哲学社会科学方面发挥了龙头作用、基础作用和导向作用。

              达到这一目标,实现中国梦,需要我们具有世界眼光与世界情怀,积极推进文明对话和对话文明,让世界了解中国梦,让中国梦惠及世界。用真理的力量感召人——使用马克思主义理论研究和建设工程重点教材的体会王向明2012年04月26日08:49来源:  我是一名高校思想政治理论课教师,主要承担《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程(以下简称《概论》)的本科教学。  长期的高校思想政治理论课教学实践使我们坚信:有一本高质量的教材,就能进一步改善和提高高校思想政治理论课教学质量和水平,也一定能使高校思想政治理论课成为学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的课程。

                它以实现国家富强、民族振兴、人民幸福为基本内涵目标,把国家、民族和个人作为一个命运共同体,把历史、现实和理想紧密相连,因而凸显出鲜明的人民性、民族性和实践性的特性。基于社会主义市场经济的逻辑,国家对经济的强力调控、对共同富裕的实现以及对微观经济领域的活跃,才具有了现实性的基础。正如毛泽东所说:“自从中国人学会了马克思列宁主义以后,中国人在精神上就由被动转入主动,从这时起,近代世界历史上那种看不起中国人、看不起中国文化的时代应当完结了。

              “中国梦”倡导与世界分享,倡导人类命运共同体意识,在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展;“中国梦”坚持把中国人民利益同各国人民共同利益结合起来,以更加积极的姿态参与国际事务,共同应对全球性挑战,共同破解人类发展难题。二是整体质量较高,具有高级专业职务的项目负责人有414人,占总数的82%;具有博士学位的负责人有421人,占83%。制作播出《复兴之路》、《伟大的历程》、《旗帜》等一批电视理论专题片,形象生动地宣传了中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系和制度。

                马克思说过,理论只要彻底,就能说服人。  其次,时代精神是引领时代进步潮流、攻坚克难的精神动力。在解决温饱问题后,良好的教育、较充分的就业、公正的收入分配、完全的社会保障网、发达的公共服务、健康的生活环境日益成为城乡人民的普遍追求,成为国家发展进程中必须考虑的重大民生问题。

                因此,必须要大力弘扬中国精神,提升文化软实力,从而更好地凝全国各族人民之心,聚全国各族人民之力,投入共筑中国梦的伟大实践。教材以马克思主义政治经济学为理论武器,深入分析了西方经济学的资产阶级意识形态本质,指出其所包含的西方价值取向及其理论谬误,有助于学生认清西方经济学“合理”、“公正”表象背后为资产阶级利益服务的本质。

              导读坚持把马克思主义中国化的最新成果贯穿到经典著作的解读当中,帮助大学生在理解经典作家历史理论的基础上,进一步加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系中的史学思想的理解和把握。3.《专家库》专家的职责是:承担制定省社科基金项目课题指南、评审省社科基金项目、评估和鉴定省社科基金项目最终成果以及省社科规划办委托的其他工作。  马克思主义之所以依然占据着世界思想舞台的制高点,还在于其自始至终把“群众原则”贯穿到自身的理论自觉和实践自觉之中。

                马克思说过,理论只要彻底,就能说服人。此外,教材打破长期以来政治思想阐述形成的框架,从中国政治思想史发展的客观实际出发,并根据高校本科教学的要求,将中国政治思想史的下限从辛亥革命延伸至五四运动和马克思主义传入中国,有助于读者对中国传统政治思想在近代的发展演变及其最终命运有一个完整的认识。正是在这样的背景下,《世界经济概论》被列为马克思主义理论研究和建设工程组织编写的重点教材。

              全国哲学社会科学规划办公室2015年6月5日根据《国家社会科学基金管理办法》的相关规定,经研究,决定终止这3个项目,预留经费不予拨付,已拨剩余经费按原渠道退回。近代以来的历史经验告诉我们,中国的近代现代化道路选择了中国共产党,并且始终将共同富裕作为发展道路的目标,社会主义的目标和共产主义的理想始终是中华民族复兴之梦的追求目标。

              优发|娱乐|pt|老虎机”青年兴则国家兴,青年强则国家强。由于国内同类教材都是10年前出版的,这部工程教材的出版,在国际共产主义史研究界产生了较大影响,对国际共运史的教学和研究也会产生推动作用。  5.项目鉴定结项的审批工作于每年6月底和10月底前分两批集中办理。

                “积人成国,国人一体,强弱存亡,责任在己。(记者马君豪)来源:中国社科网要改进社会治理方式,激发社会组织活力,创新有效预防和化解社会矛盾体制,健全公共安全体系,完善国家安全体制和国家安全战略,确保国家安全。

              当个体的青春肩负起时代的使命、历史的重责,人生就有了非凡的意义。  2005年5月11日,中央宣传部、教育部联合下发《关于加强和改进高等学校哲学社会科学学科体系与教材体系建设的意见》,提出要大力开展马克思主义理论体系、马克思主义发展史和马克思主义中国化的研究,在一级学科中,设立马克思主义理论学科。  重大项目评审工作按照资格审查、通讯初评、复评答辩、立项审批、网上公示等规定程序进行,坚持公开透明、公平竞争、质量第一、宁缺毋滥的原则。

                  二是体系结构合理,有助于当代大学生从总体上把握科学社会主义理论发展的脉络和线索。  同时,围绕干部群众关心的热点难点问题和深层次思想认识问题,除了推出《理论热点面对面》系列通俗理论读物之外,还推出了《划清“四个重大界限”学习读本》、《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》等一批理论读物,推出一批重点理论文章,消除了模糊认识,廓清了思想迷雾,很好地发挥了统一思想、凝聚力量的作用。这或许就是对马克思或者马克思主义依然占据着世界思想舞台制高点的一种独到印证。

              ()在研的国家社科基金项目、国家自然科学基金项目及其他国家级科研项目的负责人不能申请新的国家社科基金项目(结项证书标注日期在年月日之前的,或在月日前已向我办提交结项材料的,可以申请本年度项目。  此外,一些人盲目信奉西方思潮,对马克思主义不屑一顾,认为它做不了纯粹的“学问”。中央党校有许多专家学者参与了工程咨询委员会、工程课题研究和教材编写等任务,为工程工作作出了积极贡献,并得到了很好的锻炼,其中的青年专家已经成长为教学科研的骨干。

              在青海原子城纪念馆,专家们为我国老一辈知识分子以身许国、奋发图强的精神而动容,纷纷表示要学习“两弹一星”精神,为实现民族复兴贡献自己最大的力量。今天我们站在实现中国梦的历史新起点,要让马克思、恩格斯设想的人类社会美好前景不断在中国大地上生动展现出来,但这一切绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。其中的第四篇“德国古典哲学”尤其强调黑格尔对以往辩证法思想的继承和发展,以及费尔巴哈对德国唯心主义的批判,并在“黑格尔学派的解体”和“费尔巴哈和德国古典哲学的终结”等节中突出阐明马克思、恩格斯对黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义的批判性继承。

                改革开放以后特别是新世纪以来,随着经济全球化的深入发展,世界经济形势发生重大而深刻的变化,特别是随着中国与世界各国的经济联系更加紧密,干部群众以及高校师生对世界经济的关注也更加强烈。力图全面准确反映西方哲学的发展脉络和基本内容——评介《西方哲学史》赵敦华2012年03月01日11:03来源:  马克思主义理论研究和建设工程重点教材《西方哲学史》最近正式出版。根据《国家社会科学基金管理办法》的相关规定,经研究,决定终止这4个项目,预留经费不予拨付,已拨剩余经费按原渠道退回。

              基础研究和综合研究占76%左右,特别是西部传统优势学科的立项数量较多。正如习近平同志所指出的,“五四运动以来的100年,是中国青年一代又一代接续奋斗、凯歌前行的100年,是中国青年用青春之我创造青春之中国、青春之民族的100年。鉴定费包括鉴定专家劳务费和鉴定办公费。

              6.鉴定组织者要及时将省社科规划办鉴定结论和鉴定专家的鉴定意见通知项目负责人。今年我办清理的重点是2007年立项的逾期未完成项目,请各管理单位及时通知到相关项目负责人及所在单位,并在今年10月底前将鉴定完毕的被清理项目结项材料报送至我办成果处;对尚未完成的项目,须在10月底前报送《国家社科基金逾期未完成项目清理表》。借此东风,老中青三代学者倾心付出,推动马克思主义理论“进教材、进课堂、进头脑”。

                他是我国第一批思政专业博士生,自“马工程”启动之日,便参加了与之相关的一系列工作。在实干的同时,我们还需要强化问题意识,提升问题理性,达致问题自觉,把思想从形式主义中解放出来,从路径依赖中解放出来,从既得利益格局中解放出来,不断推动理论创新和实践创新,不断破解制约科学发展的矛盾和问题,为实现中国梦提供持久不衰的强大思想和精神动力。  国家统一强盛、民族平等团结,是各民族共同繁荣发展的基本保障  和平稳定的生产生活环境是一个民族生存发展的基本条件。教育科学是哲学社会科学的重要组成部分,是社会主义文化大发展大繁荣的重要内容。  “哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界。教材力求做到阐释准确、逻辑清晰。要高度重视马克思主义理论研究和学科建设工作。  高校要勇于担当责任  高校是马克思主义理论教学与研究的主渠道和主阵地。毛泽东的《在延安文艺座谈会上的讲话》中,多次强调作家应当重视‘接受’和‘接受者’,也就是要注重解决‘文艺作品给谁看的问题’。

              7.成果鉴定结束后,各单位科研管理部门要统一向鉴定专家支付鉴定费。比如《概论》,从理论体系来看,我国过去的政治经济学教材大多为“两分法”,即分为资本主义和社会主义两大部分,这主要是沿用过去前苏联政治经济学教科书的结构。而第二篇的“世界经济的运行与协调”、第三篇的“世界经济面临的重大问题”以及第四篇的“世界经济与中国”,都立足于经济全球化这个大背景。

              第三条资助推介宣传成果的形式为后期立项资助、采购推介、简报宣传等。优发|娱乐|pt|老虎机正如西方马克思主义者杰姆逊说的那样:马克思主义之所以被设想为“不可超越的地平线”,就是因为马克思主义的主要代码是生产方式。G8的风头已经大不如前,如果没有G20的配合,G8就很难像过去那样“号令天下”了。

              三是加强对少数民族学者、青年学者的扶持,少数民族学者有127人(涉及24个少数民族),占总数的25%;35岁以下的青年学者有91人,占总数的18%,以更好地发挥西部项目稳定队伍、培养人才的作用。请各有关单位和专家学者从即日起在贯彻落实《辽宁省哲学社会科学规划基金项目管理办法》等各项工作中予以使用,辽社科规划办〔2005〕1号文件同时废止。第三,创新了理论研究机制,实现了理论工作部门和实际工作部门、基础学科领域和应用学科领域的深度结合,集聚了雄厚的、可持续发展的智力资源。

              《文学概论》(第二版)2011年05月13日08:56来源:  ·出版社:高等教育出版社  ·主编:刘甫田 徐景熙  ·页码:245页  ·出版日期:2008年08月  ·版本:第2版  ·装帧:平装  ·开本:16  ·正文语种:中文  内容提要:  本书是以大学中文系学生为主要对象的高等学校文学概论课程教材,是原师范院校汉语言文学教育专业系列教材《文学概论》的修订版。当然,这部教材也还有一些不足之处,还需要在今后的教学实践中不断修改完善,真诚期待广大读者、高校师生提出修改意见和建议。马克思以“群众原则”作为根本原则区别了“消灭哲学”的两种方式;以“群众原则”作为根本原则确立了其自身理论发展的基本走向;以“群众原则”作为根本原则阐释了其自身的历史观、实践观和整体观;一直深刻关切着包括无产阶级在内的广大人民群众的存在和命运,还亲自参与群众的社会实践活动并在实践活动中自觉把理论同实践进行有效对接。

              对于大学生来说,树立“三观”最佳时期也是最关键的时期就是在大学里。  同以往的同类教材相比,这部《世界经济概论》教材着重从以下五个方面体现自己的特色。这位武汉大学马克思主义学院的国家级教学名师仍坚持每周3次给本科生上公共课《马克思主义基本原理》。

                中国社科院学部委员李崇富主持论坛开幕式。这就决定了:马克思主义理论绝不是脱离“群众”的抽象理论,绝不是脱离“群众”的狭隘实践理论,绝不是脱离“群众”的书斋理论,绝不是“什么都行”的实用主义,而是通过“群众的实践”来改变“群众的世界”从而实现“群众的解放”和人的解放的理论。教材充分吸收了国内外研究西方政治思想史的新资料、新成果,理清了过去一些似是而非或不甚准确的观点与论述,比如罗马法学家的政治思想、马基雅维利的共和主义思想、洛克的殖民地思想、休谟的保守主义思想,等等,从而将教材内容的综合性、系统性与学术研究的前沿性有机地结合起来。

              鉴定专家要对自己的鉴定意见和结论承担学术责任。二、《专家库》的管理1.《专家库》由辽宁省哲学社会科学各学科具有坚定的政治方向、较高的学术造诣、良好的学术道德,责任心强,热心社科基金事业的同行评议专家组成。五四运动正是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。

                我作为工程课题组成员,有幸参加了重点教材的编写工作,对此感受深刻。因而,《概论》教材特别注意反映马克思主义中国化理论研究的最新成果,适时地对教材进行修订。《文学概论》(第二版)2011年05月13日08:56来源:  ·出版社:高等教育出版社  ·主编:刘甫田 徐景熙  ·页码:245页  ·出版日期:2008年08月  ·版本:第2版  ·装帧:平装  ·开本:16  ·正文语种:中文  内容提要:  本书是以大学中文系学生为主要对象的高等学校文学概论课程教材,是原师范院校汉语言文学教育专业系列教材《文学概论》的修订版。

              这个载体的供给内容输出绝不仅仅是几门课、几个学分这样简单。根据《国家社会科学基金管理办法》的相关规定,经研究,决定终止这4个项目,预留经费不予拨付,已拨剩余经费按原渠道退回。  二是体系结构合理,有助于当代大学生从总体上把握科学社会主义理论发展的脉络和线索。

              这些讲述都能给读者以启示,引发他们的深思和探究。教材从政治观的高度,总结提出并论证了西方自古代希腊罗马、中世纪以及近代以来,从自然政治观到神学政治观再到权利政治观的演变逻辑。中国梦立基于“共同体价值观”,这种价值观认为,每个人、每个家庭都是国家共同体的组成部分,国家、家庭、个人在价值序列上具有层次性和关联性,个人存在的价值只有通过家国共同体方才能够得到真正实现,家国共同体的价值是所有个人追求的最大目标。

                (记者李亚彬)  我国是一个多民族国家,中华民族是一个多民族大家庭。在青海原子城纪念馆,专家们为我国老一辈知识分子以身许国、奋发图强的精神而动容,纷纷表示要学习“两弹一星”精神,为实现民族复兴贡献自己最大的力量。

              针对类似情况,文本研究能够对澄清问题起到作用。林蕙青要求,参加培训的教师要深刻领会贯穿在工程重点教材中的马克思主义相关理论,深入了解本学科、本专业最新研究成果和前沿动态,把培训成果体现在教学实践中,把教材优势转化为教学优势。”  马克思主义理论研究和建设工程从启动之初,就把研究中国特色社会主义理论体系作为重中之重。

              中头奖彩票app免费下载  三、项目鉴定结项:  1.项目负责人在项目完成后向中级管理机构提出成果鉴定申请并报送最终研究成果,中级管理机构审核项目最终成果后根据成果所涉及学科内容提出项目鉴定专家推荐人选(须为非项目承担单位专家及至少2名本行政区划以外专家)并将有关专家职称、所在单位、专业(或研究专长)、主要代表著作及成果的简介传真至文化部文化科技司暨全国艺术科学规划领导小组办公室审批,文化部文化科技司暨全国艺术科学规划领导小组办公室提出调整或批准意见;  2.中级管理机构根据文化部文化科技司暨全国艺术科学规划领导小组办公室提出的调整或批准意见,向鉴定专家发出聘请函、明确鉴定组长1名(负责将5名专家个人鉴定意见汇总成鉴定结论)及反馈时间并提供成果(可根据成果篇幅字数确定反馈时间,专著一般为一个月左右);  3.中级管理机构根据专家鉴定意见及结论通知项目负责人报送《国家社会科学基金艺术学项目鉴定结项审批书》并审核、填写鉴定结论及签署明确意见,将审核无误的《国家社会科学基金艺术学项目鉴定结项审批书》1份附5份专家个人意见表及最终成果2套报送全国艺术科学规划领导小组办公室审批;  4.全国艺术科学规划领导小组办公室审核并批准中级管理机构报送的鉴定结项材料,向项目负责人发出鉴定结项通知书或重新鉴定、未通过鉴定通知(经中级管理机构备案后转发),拨付结项项目预留经费及鉴定经费。比如,通过对文学的多维属性的论述,克服了仅仅将文学视作社会意识形态、对社会生活反映的简单化倾向,能够站在马克思主义的立场上,以正确的导向统摄了文学的审美性和语言艺术性;辩证地指出文学通过艺术形象对社会关系进行整体把握;文学的政治和思想倾向性必须要和真实性相统一;文学对政治实践和社会经济的介入和影响,是通过改变人的精神和观念间接实现的。显而易见,教材内容的安排和阐释立足于中国特色社会主义实践和中华民族复兴这一大背景,体现了鲜明的中国特色。

            责编:兵部京介

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